المسلك/الشعبة الآفاق الجامعية الآفاق المهنية آداب X X اقتصاد وخدمات X X تكنولوجيا الإعلامية X X علوم X X علوم-علوم تجريبية X X علوم-علوم تقنية X X علوم-رياضيات X X رياضة X X
نظام إمد LMD
هل تعلم أن قرابة 95% من الاختيارات المتاحة في التوجيه الجامعي هي إجازات تخضع لنظام إمد LMD
اﻹﺟﺎﺯﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بتونس
الإجازة في العربية Licence en langue Arabe
توقعات مجموع النقاط 2021
أصدرت جمعية حداثيو تونس Association Modernistes Tunisie وثيقة هامة للتلميذ تساعده على الاختيار في التوجيه الجامعي وتوضح له امكانية صعود أو نزول مجموع نقاط آخر موجه هذه السنة.
الآفاق الجامعية والمهنية
توجيه المتفوقين للدراسة بالخارج والمعهد التحضيري بالمرسى
تخصص وزارة التعليم العالي سنويا للتلاميذ المتفوقين عددا من المنح للدراسة بالخارج (ألمانيا 23 وفرنسا 24) وتحدد عدد البقاع المفتوحة للدراسة بالمعهد التحضيري للدراسات العلمية والتقنية بتونس المرسى (120) IPEST.
السكن الجامعي: المبيت
بعد ترسيم الطالب في المؤسسة الجامعية الموجه إليها ،وإذا مقر سكناه يبعد عنها أكثر من 30 كلم يمكنه أن يتمتع بخدمة السكن الجامعي العمومي.
البحث بالكلمات المفاتيح
توجيه أصحاب المواهب والمهارات الاستثنائية
هو إجراء استثنائي يمكن أن يستفيد منه التلميذ إذا لم يحصل على اختياره بمجموع نقاطه وحدها.
ما هو مجموع النقاط T ؟
مجموع النقاط T أو Score هو المعيار الذي على أساسه يرتب التلاميذ الناجحون في دورتي الباكالوريا عند تنافسهم في مناظرة التوجيه الجامعي.
التنفيل الجغرافي
يضاف تنفيل %7 لمجموع النقاط T عندما يختار التلميذ شعبة في مؤسسة في ولايته وفي حال عدم وجودها يطلبها في أقرب ولاية إلى ولايته (حسب المعهد الذي اجتاز فيه الباكالوريا).
التمييز بين الشُّعب المتشابهة
التمييز الإيجابي
التمييز الإيجابي إجراء استثنائي يهدف لمزيد الإنصاف والحد من التفاوت بين الجهات في التوجيه لأن التلميذ في بعض الجهات لا يجد الظروف الملائمة للتفوق والحصول على مجموع نقاط يسمح له بالمنافسة على الشعب التي عليها إقبال كبير.
الأكاديمية العسكرية
الأستاذ المكلّف بالتوجيه
الأستاذ المكلّف بالتوجيه، إضافة إلى تدريسه مادته الأصلية، يقدم حصص توجيه للتلاميذ من الأولى إلى الرابعة بإشراف مستشار الإعلام والتوجيه المدرسي والجامعي وتنسيق معه.
بحث عن شُعبة
مجموع نقاطي خطوة بخطوة
التوجيه الجامعي خطوة بخطوة
حساب مسافة التنفيل الجغرافي
حساب الصيغة الإجمالية
إحصائيات دليل التوجيه الجامعي 2021
صيغة المواد الخصوصية
محاكاة تعمير بطاقة الاختيارات
تطور مجموع نقاط آخر موجه و نتائج الباكالوريا
روزنامة مناظرة النوفيام تقني 2021
أعلنت وزارة التربية أن مناظرة ختم التعليم الأساسي التقني ستكون : 1-2-3 جويلية 2021
مناظرة النوفيام 2021
أعلنت وزارة التربية أن مناظرة ختم التعليم الأساسي العام و الدخول للمعاهد النموذجية ستكون : 1-2-3 جويلية 2021
روزنامة مناظرة الدخول للإعداديات النموذجية 2021
أعلنت وزارة التربية أن مناظرة السيزيام أو الدخول للإعداديات النموذجية ستكون : 28-29-30 جوان 2021
روزنامة امتحان الباكالوريا 2021
اعلنت وزارة التربية أن موعد امتحان الباكالوريا سيكون: الرئيسية: 16-23 جوان المراقبة: 6-9 جويلية
شهادة المؤهل التقني السامي BTS
المستوى المطلوب إما الحصول على مؤهل التقني المهني و النجاح في المناظرة الوطنية أو شهادة الباكالوريا
شهادة المؤهل التقني BTP
المستوى المطلوب الثانية ثانوي منهاة أو شهادة الكفاءة المهنية CAP
شهادة الكفاءة المهنية CAP
المستوى المطلوب 9 أساسي منهاة في التعليم الأساسي أو التقني
شهادة المهارة CC
المستوى التعليمي المطلوب السنة السادسة منهاة ودون التاسعة من التعليم الأساسي
منظومة التكوين المهني
يتدخل في منظومة التكوين المهني عدة متدخلين حكوميين و خواص:
مسلك العلوم: الآفاق المهنية
الرياضة : الآفاق المهنية
الاقتصاد و التصرف : الآفاق المهنية
الآداب : الآفاق المهنية
علوم الإعلامية : الآفاق المهنية
العلوم التجريبية : الآفاق المهنية
الرياضيات : الآفاق المهنية
العلوم التقنية : الآفاق المهنية
السنة الثانية آداب: الموازنة بين الرغبة و القدرة
السنة الثانية اقتصاد و خدمات: الموازنة بين الرغبة و القدرة
السنة الثانية تكنولوجيا الإعلامية: الموازنة بين الرغبة و القدرة
السنة الثانية علوم: الموازنة بين الرغبة و القدرة
السنة الأولى: الموازنة بين الرغبة و القدرة
شعبة الرياضة : الآفاق الجامعية
العلوم التقنية : الآفاق الجامعية
العلوم التجريبية : الآفاق الجامعية
الرياضيات : الآفاق الجامعية
الثانية علوم : الآفاق الجامعية
علوم الإعلامية : الآفاق الجامعية
الاقتصاد و التصرف : الآفاق الجامعية
الآداب : الآفاق الجامعية
منظومة التكوين الهندسي
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي منظومة التكوين الهندسي الأستاذ حمدي السائب
مجال علوم التصرف
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي مجال علوم التصرف السيدة سميحة الغربي
مجال العلوم القانونية والسياسية
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي مجال العلوم القانونية والسياسية الأستاذة رابحة غندري
مجال الفنون والحرف
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي مجال الفنون والحرف الأستاذ محمد زياد الجديدي
أهم خصائص نظام إمد
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي أهم خصائص نظام إمد مديرة الإصلاحات بلإدارة العامة للتجديد الجامعي: كوثر المرواني
مجال التربية البدنية والرياضة
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي مجال التربية البدنية والرياضة الاستاذة دلندة زلاق
مجال العلوم الصحيحة والتكنولوجيا
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي مجال العلوم الصحيحة والتكنولوجيا مداخلة السيد النوري كمون
مجال علوم الصحة
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي مجال علوم الصحة مداخلة السيد أنيس البنزرتي
مجال الآداب والعلوم الانسانية
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي مجال الآداب والعلوم الانسانية اختصاصات دائمة الأهمية مداخلة السيد علي الحنفي
مجال علوم الحياة
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي مجال علوم الحياة مداخلة السيد سعيد نويرة
الخبرة في المحاسبة
وزارة التعليم العالي المعرض الافتراضي لمختلف الاختيارات المتاحة لطالب المستقبل في التوجيه الجامعي التعريف بمسار التخصص بالخبرة في المحاسبة مداخلة الأستاذ تاج الدين بن والي
التوجيه المدرسي والآفاق الجامعية
حصة ضمن التلفزة التربوية الوطنية من تقديم المستشار مجيد النقاش حول مساعدة التلميذ على بناء مشروعه الدراسي والمهني من خلال الوعي بالآفاق الجامعية لكل مسلك وشعبة في التوجيه المدرسي
الثعليم الثانوي: الضوارب والتوقيت
يحتاج تلميذ السنة الأولى في تخطيطه لمستقبله و بنائه لمشروعه الدراسي إلى التعرف على المواد من جهة توقيتها و ضواربها
نظام التقييم المعدل في السنة الدراسية 2020-2021
في ظل الدراسة بنظام الأفواج توقيا من فيروس كوفيد-19 أصدرت وزارة التربية معايير التقييم لكل مراحل التعليم و كل المواد يمكن الاطلاع عليها في الوثائق التالية:
البرامج المخففة للسنة الدراسية 2020-2021
في ظل الدراسة بنظام الأفواج من أجل التوقي من فيروس كوفيد-19 أصدرت وزارة التربية تخفيفا للبرامج في كل المستويات من الأولى ابتدائي إلى الباكالوريا يمكن الاطلاع عليه في الوثائق التالية:
روزنامة المراقبة المستمرّة بالمدارس الإعداديّة والمعاهد 2020-2021
أصدرت وزارة التربية المنشور المنظم لروزنامة المراقبة المستمرة أي الذي يحدد روزنامة فروض المراقبة والتأليفية خلال السنة الدراسية 2020-2021.
مجموع نقاط آخر موجه لسنة 2020
بعد انتهاء دورتي التوجيه الرئيسية والنهائية أصدرت وزارة التعليم العالي على موقع التوجيه الجامعي مجموع نقاط آخر موجه بصيغة ملف PDF
السنوات الثانية كل المسالك: توزيع الحصص الأسبوعي
في السنوات الثانية توزع حصص الدراسة خلال الأسبوع حسب الجدول التالي:
الثانية علوم: المواد الضوارب والتوقيت ونظام الامتحانات
يبدأ تلميذ العلوم في التخصص لأن وجهته هي إحدى الباكالوريات العلمية لذلك تزداد أهمية المواد العلمية ولكنه يدرس إيضا اللغات والإنسانيات.
شعبة رياضة: المواد والحصص والضوارب والتوقيت
السنوات الأولى والثانية والثالثة والرابعة رياضة: المواد والحصص السنوات الأولى والثانية والثالثة والرابعة رياضة: المواد والتوقيت والضارب
من التاسعة تقني إلى الأولى ثانوي
يمكن للتلميذ الذي أتم بنجاح السنة التاسعة أساسي تقني أن يقدم مطلبا لمواصلة دراسته في السنة الأولى ثانوي إذا توفرت فيه الشروط التالية:
من التاسعة تقني إلى مراكز التكوين المهني
بعد إنهاء السنة التاسعة أساسي تقني يمكن للتلميذ اختيار اختصاص في التكوين المهني قصد الحصول على شهادة الكفائة المهنية CAP.
التداول في برنامج الجغرافيا
تم تعديل برنامج الجغرافيا للسنوات الرابعة آداب واقتصاد وتصرف بإقرار تدريس محور “الاتحاد الأوروبي: تكتل اقتصادي قوي”
الطريق إلى إعداديتي
من أجل مساعدة تلميذ السابعة أساسي الجديد على الاندماج في وسطه الجديد
نظام الدراسة في الإعدادية النموذجية
الإعدادية النموذجية تشترك في أغلب الخصائص مع الإعدادية العادية وتتميز عنها في البعض الآخر:
مناظرة الدخول للمعاهد النموذجية (النوفيام)
هي مناظرة اختيارية ليس اجتيازها إجباريا للارتقاء للأولى ثانوي، فهذا الارتقاء يتم بالحصول على المعدل السنوي في السنة التاسعة. لكن يختار التلميذ اجتيازها لأحد الأسباب التالية
مناظرة الدخول إلى المدارس الإعدادية النموذجية (السيزيام)
هي مناظرة اختيارية ليس اجتيازها إجباريا للارتقاء للسابعة أساسي، فهذا الارتقاء يتم بالحصول على المعدل السنوي في السنة السادسة ابتدائي. لكن يختار التلميذ اجتيازها لأحد الأسباب التالية
التاسعة تقني: المواد والضّوارب والتّوقيت ونظام الامتحانات
بين الثامنة والتاسعة إعدادية تقنية تبقى المواد هي نفسها و تزداد أهمية الاختصاص التقني
روزنامة العطل المدرسية 2020-2021
أصدرت وزارة التربية روزنامة استثنائية للعطل المدرسية للسنة الدراسية 2020-2021
الثامنة تقني: المواد والضّوارب والتّوقيت ونظام الامتحانات
يدرس تلميذ التعليم التقني مواد تقنية في اختصاصه الصناعي ومواد علمية ومواد عامة لبناء شخصيته وتنمية ثقافته العامة و قدراته اللغوية
الالتحاق بالثامنة إعدادي تقني
تمكن الدراسة بالإعدادية التقنية في الثامنة و التاسعة من الحصول على شهادة ختم التعليم الأساسي التقني والالتحاق بالتكوين المهني
الالتحاق بمعهد الاختصاصات الفنية في التعليم الثانوي
لديك هواية الرسم أو الموسيقى أو المسرح أو ميول فنية و تريد أن تطور هوايتك بالدراسة
الأولى ثانوي: المواد الضوارب والتوقيت ونظام الامتحانات
بين التاسعة أساسي و الأولى ثانوي أهم تغير هو دراسة المواد العلمية بالفرنسية
كيف استعد للالتحاق بشعبة الرياضة؟
الالتحاق بشعبة الرياضة خلال المرحلة الإعدادية و الثانوية يمكن أن يتم بثلاثة طرق:
التاسعة أساسي: المواد والضّوارب والتّوقيت ونظام الامتحانات
ليس هناك تغير في مواد الدراسة من جهة الضوارب و التوقيت و الامتحانات بين السنة الثامنة و السنة التاسعة
الثامنة أساسي: المواد والضّوارب والتّوقيت ونظام الامتحانات
ليس هناك تغير في مواد الدراسة من جهة الضوارب و التوقيت و الامتحانات بين السنة السابعة و السنة الثامنة
المرحلة الإعدادية: توزيع التوقيت الأسبوعي للمواد
كيف يقسم توقيت المواد الى حصص بساعة أو ساعتين أو بنظام الأفواج أو نصف أسبوعية؟
السابعة أساسي: المواد والضّوارب والتّوقيت ونظام الامتحانات
هناك تغير الكبير في مواد الدراسة بين ما تعوده التلميذ في المدرسة الإبتدائية وبين ما يجده في المدرسة الإعدادية
من المدرسة إلى الإعدادية
على التلاميذ المرتقين من السادسة أساسي إلى السابعة أساسي تسلم بطاقة التوجيه من مدير المدرسة الابتدائية ليتعرفوا على المدرسة الإعدادية التي سيدرسون فيها 3 سنوات. وبطاقة التوجيه هي من بين الوثائق المطلوبة عند الترسيم في بداية السنة السابعة بالمدرسة الإعدادية. المرجع: المنشور عدد 47-5-2020 المؤرخ في 29-7-2021