هي مناظرة اختيارية ليس اجتيازها إجباريا للارتقاء للأولى ثانوي، فهذا الارتقاء يتم بالحصول على المعدل السنوي في السنة التاسعة. لكن يختار التلميذ اجتيازها لأحد الأسباب التالية:
- الدخول للمدرسة المعهد النموذجية والدراسة في مستوى منافسة عال حرصا على التفوق الدراسي خلال المرحلة الثانوية واستعدادا للحصول على الباكالوريا بمعدل جيد قصد على توجيه جامعي يرضي طموحه
- تقييم التلميذ لمستواه في مناظرة وطنية
- أن يعيش تجربة اجتياز امتحان وطني رسمي ليتغلب على الرهبة من الامتحان إن وجدت لديه
شروط الترشح:
- عدم تجاوز سن 16 في 15 سبتمبر من السنة الموالية لسنة الحصول على شهادة ختم التعليم الأساسي العام
- عدم الرسوب بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية
المواد التي يتم اجتيازها في المناظرة وتوقيت الامتحان وضاربها:
| عدد | المادة | توقيت حصة الامتحان | الضارب في المناظرة |
| 1 | الإنشاء العربي | 2س | 2 |
| 2 | علوم الحياة والأرض | 1س | 2 |
| 3 | الأنقليزية | 1س | 1 |
| 4 | الرياضيات | 2س | 2 |
| 5 | الفرنسية | 2س | 1 |
| المجموع | 8 |
شهادة ختم التعليم الأساسي العام:
بحصوله على المعدل في المناظرة ينال التلميذ شهادة ختم التعليم الأساسي العام. وفي حالة عدم ارتقائه من التاسعة أساسي إلى الأولى ثانوي بالمعدل السنوي تمكنه هذه الشهادة من الارتقاء.
يمكن للتلميذ الحاصل على شهادة ختم التعليم الأساسي أن يقدم مطلب توجيه نحو الثانية الآداب في السنة الأولى ثانوي إضافة إلى شروط أخرى ينبغي أن تتوفر
شروط القبول في المعهد النموذجي:
- الحصول على معدل 15/20 على الأقل في المناظرة
- أن يكون ترتيب التلميذ ضمن طاقة الاستيعاب التي تحددها الوزارة سنويا لكل معهد نموذجي
وقد تم تحديد طاقة الاستيعاب سنة 2020 على النحو التالي:
المراجع:
روزنامة الاختبارات الكتابية لمناظرة الدخول إلى المعاهد النموذجية